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La musica è un bene a disposizione di tutti e non è mai troppo tardi per accostarvisi, perché non occorre essere dei professionisti per goderne i benefici e le possibilità. Questo blog è per voi apparentemente meno dotati o “a digiuno”, e per voi che già conoscete la musica e volete sperimentare modalità diverse ... è anche per Voi colleghi, ma soprattutto è dedicato ai miei giovani alunni di pianoforte, di pittura e di teatro, perchè le ARTIsonoINTEGRATE !
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E' stato pubblicato recentemente sul sito della Scuola di Musica e del Rumore il testo:
RispondiEliminaPENTA-gramma Un approccio sistemico alla grammatica della musica di Vittorio Panza, fondatore e direttore della "Scuola di Musica e del Rumore"
Troverete "ciò che avete sempre desiderato sapere ma nessuno mi ha mai detto"...sulla musica.E' un libro dove non si dà nulla per scontato, ma su tutto si riflette, si smonta, si rimonta,ecc...una cosa molto originale e unica
www.scuola di musica e del rumore
NOVITA':
RispondiEliminaCORSO DI ARMONIA E IMPROVVISAZIONE AL PIANOFORTE PER PICCOLISSIMI...!!
Le iscrizioni sono aperte anche on-line!!
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RispondiEliminaAUGURI IN MUSICA
RispondiEliminaIl duo “TEMAconVARIAZIONI” Raffaella Bovo e Donatella Lotti
(violino e organo)
con le giovani alunne della Scuola di Pianoforte di Donatella Lotti
Augura ai cittadini
Buon Natale 2009 con un
CONCERTO DI MELODIE NATALIZIE
Tradizionali e classiche
29/12/2009 alle 15.00
Santuario Madonna delle Rose
Albano S.Alessandro
Ingresso gratuito
PROGRAMMA
NATALE DAL MONDO
“In viaggio” (Canzone tradizionale del Venezuela)
“Allegria” ( canzone tradizionale di Portorico)
“In nome del ciel (Canzone tradizionale del Messico)
“La mangiatoia” (Canzone tradizionale dalla Polonia)
“L’Inno angelico (Canzone tradizionale dalla Francia)
“A Betlemme suonatori”(Canzone tradiz dalla Cecoslovacchia)
“Ninna nanna” (Canzone tradizionale dalla Spagna)
“La marcia dei Re” (Provenza)
“Va’ dillo alla montagna” (Canzone tradizionale U.S.A.)
(per violino, organo, canto, piccoli strumenti a percussione)
MUSICA D’AUTORE
J.S.Bach(1685-1750): Cantata BWV 147
(per violino e organo)
INNI CLASSICI (con la partecipazione del pubblico)
“Astro del ciel” (H.K.Gruber 1943)versione originale in tedesco
“Tu scendi dalle stelle”
(Testo di S.Alfonso Maria de Liguori 1696-1787)
“Adeste fideles” (F.Corbetta 1615-1681)
(per violino organo e canto)
PASTORALI
“Pastorella Natalizia”
“Cornamusa popolare”
“Cornamusa di Natale”
(per violino e organo)
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RispondiEliminaPROSSIMAMENTE.
RispondiElimina" MAI DIRE MAI " LABORATORIO DI MUSICA PER ADULTI " NON MUSICISTI"
La musica è un bene a disposizione di tutti e non è mai troppo tardi per accostarvisi, perché non occorre essere dei professionisti per goderne i benefici e le possibilità. In questi seminari vorrei toccare soprattutto le persone apparentemente meno dotate e più “a digiuno”, ma c’è posto anche per chi già conosce la musica e voglia sperimentarne modalità diverse. I corsi sono di tipo esperienziale. Verranno usate metodologie attive, in sintonia con le didattiche moderne italiane e straniere .
PER-CHI?
• Per non musicisti, “dotati” o “apparentemente non dotati”.
• Per allievi musicisti.
• Per chi vuole accostarsi alla musica per la prima volta
PER-CHE’?
• Per scoprire potenzialità e possibilità nascoste.
• Per apprendere nozioni che possano fare da base per un apprendimento futuro.
• Per imparare a godere un po’ di più della musica.
COME?
• Divenendo consapevoli di ciò che, senza saperlo, si sa già
• Utilizzando il suono, il movimento, la danza, il colore.
• Giocando, improvvisando, in maniera attiva e creativa.
COSA?
• Ascolto guidato di musica classica.
• Canti e ritmi in canone
• Ascolto di brani abbinato a Movimento corporeo, Immagini, Testo scritto.
• Dialoghi sonori e improvvisazioni con strumenti costruiti con materiale di recupero
• Danze etniche eventuali
CENNI SULLE TECNICHE DI ATTIVAZIONE DELL’ASCOLTO
Elimina• Scoprirete che un po’ di classica la conoscete e la amate
• Scoprire la pulsazione
• Ciò che senza saperlo si sa già:il senso tonale
• Sei musiche, sei immagini: abbinare e scoprire la motivazione.
• Reazione all’ascolto: comunicazione dei propri stati d’animo utilizzando i diversi linguaggi
• Ascoltando inventare una storia. Sua drammatizzazione.
• Imparare i temi e riconoscerli all’ascolto del brano
• Camminare a tempo in una direzione e cambiare direzione ai cambiamenti di frasi, di ritmo
• Saper segnalare intensità e altezza col gesto o con grafici
• Inni nazionali:scopro che hanno tutti la stessa cellula ritmica
• Marce dei soldati, marce nuziali,trionfali,funebri, si scopre che hanno lo stesso ritmo
• Maggiore e minore: canto e riconosco
• Un concerto di oggetti: gli strumenti fatti con materiale di recupero.
IL COLORE DEI SUONI
RispondiEliminaTutti sono invitati allo spettacolo “IL COLORE DEI SUONI”, che si terrà, alle ore…….. …
Sarà un’esperienza unica ed emozionante, una performance tutta al femminile: protagonisti sono le note e i colori sulla tavolozza ovvero il pianoforte e la pittura.
Una performance a due «voci» - quella musicale di Donatella e quella pittorica di Emma - che si integrano e si fondono dando vita a una nuova forma capace di contenerle entrambe.
Sulla scena, un pianoforte e un cavalletto. Il risultato è un’opera performativa da godere «qui e adesso», capace di rompere le frontiere di genere e di stimolare l’interesse dello spettatore.
Emma dipinge mentre Donatella suona, le tonalità della musica si accordano a quelle del colore, i toni del colore a quelli della musica, il colore cerca significato e sottolineatura nella musica e viceversa.
Le artiste:
Emma Maria Pia Carosi ai colori
Donatella Lotti al pianoforte
Il felice sodalizio artistico della pianista con la pittrice , vuole muovere il pubblico verso una concezione delle arti come motivo di crescita umana e generare nuove consapevolezze mettendo le arti al servizio anche di chi non “sa niente di musica” o “non ha mai preso in mano un colore”.... partire dalla base, insomma, dai bambini non ancora condizionati, dagli adulti, non ancora alfabetizzati...
...tutto ciò vivendo pittura e musica in interazione come completamento l’una dell’altra.
L’esperienza si inserisce in un più ampio progetto di circolarità dell’arte.
TEMA DELLA SERATA: da scegliere fra diversi, eccone alcuni esempi:
a) chiaro di luna di Debussy o di Beethoven con i colori blu e argento
b) neve: bianco nelle sfumature azzurre, viola e argento
c) improvvisazione libera sul tema delle tonalità calde rosso-arancione
A volte la musica trae ispirazione dalla pittura, a volte la pittura trae ispirazione dalla musica. A volte l’uno e l’altro…Se si sceglie un brano di Debussy o Beethoven sarà il colore che si accorda alla musica, se si fa improvvisazione sarà il pianoforte ad accordarsi ai colori e alle forme sulla tela…
E’ possibile coinvolgere anche il pubblico: realizzazione con il contributo attivo dei presenti di un collage a tecnica mista su pannello con fili colorati o carta velina colorata che rimarrà di proprietà del locale.
Domenica 11 settembre esporrò i miei quadri in uno spazio all'interno della fiera dell'antiquariato a Seriate all'aperto intorno alla galleria Italia (vicino al Comune). dalle 9 alle 17.
RispondiEliminaLa stessa mattinata presso la biblioteca di Seriate ci sarà la collettiva dei soci A:S:A:V: alla quale parteciperò con due opere.
Vi aspetto.
Donatella
SERATA DI POESIA e MUSICA a ZANICA 5/5/2012
RispondiEliminaAuditorium Comunale Via Serio. Alle 20.30
LA VOCE DELLE COSE
POESIE DI OSVALDO BRUGNETTI
MUSICHE di C.Debussy J.S.Bach A.Vivaldi ATTORI Valerio Gatto, Enrico Diluviani, Denise Pagani, Desireé Castelli
PIANISTA Donatella Lotti.
Il poeta è vivente e bergamasco, non-vedente dall'età di sei anni. Sarà presente.
Al termine rinfresco. Entrata libera